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如图是鹦鹉羽毛的遗传图解，据图分析回答： （1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色，而后代中...
如图是鹦鹉羽毛的遗传图解，据图分析回答：
（1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为
．
（2）根据鹦鹉羽毛在亲代与后代的表现规律可以判断出
是显性性状．
（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲带黄色羽毛个体的基因组成分别是
和
．后代蓝色羽毛个体的基因组成是
．
（4）鹦鹉体细胞中的染色体是
存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要
．
（5）若亲代鹦鹉繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是
．
考点分析：
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阅读下列文字，分析回答问题．
5月1日，小王作为前去参观远通国际车展的2000多名观众之一，有幸拿到了沂蒙晚报和市文明办联合发放的“爱心拒酒贴”．当天中午，当小王开车返家正常行驶时，突然发现有行人横穿马路，他立即踩制动将车刹住，由于刹车及时，避免了一场车祸．小王对“远离酒精珍爱生命”有了更深的体会．
（1）请判断这一“急刹车反射”属于简单反射还是复杂反射？______．
（2）完成该反射的结构称为______，它由五部分组成．参与该反射的感受器是眼球中的______．
（3）从看到行人到将车刹住，这一系列动作的完成，都是在______的调节下，多系统配合共同作用的结果．
（4）我国交通法规明确规定禁止酒后开车，原因是酒精对人的______有麻痹作用，使动作不协调，不准确，以至影响行车安全．
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如图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程．请据图回答．
（1）物质A是______，物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解______，从而为人体的生命活动提供______．
（2）食物中含有的六类营养成分中，需要经过过程①才能进行过程②的有机物是______．过程②主要发生在消化道的______部位．
（3）图中甲细胞的主要功能是______．当其数目偏少时，会引起心慌、气短、脸色苍白等症状，医生建议吃______进行治疗．
（4）血液流经肺泡后，血液性质的变化是______．血液能按一定方向流动而不会倒流，原因是在循环系统中有______．
（5）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用食糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在______分泌的某种物质作用下，其浓度又会逐渐恢复正常．
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“春种一粒粟，秋收万颗子．”植物在春天播种，在夏天生长，在秋天收获．如图描述的是绿色植物--大豆的一生，请结合图示回答问题．
（1）①是大豆种子，其主要部分是______．我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构中的______所储存的营养．
（2）图示①→②的过程所需的环境条件有：______．
（3）在③的生长过程中，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的______，该部位的特点是生有大量根毛；所需要的有机物主要是通过叶片上的______吸收二氧化碳，利用阳光，在叶肉细胞的______内制造的．
（4）在④中最主要的结构是______．从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程．⑤是由④中的______发育形成的．
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细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构．如图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物．请据图回答问题．
（1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的______，使物像更加清晰．如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向______移动，使之位于视野的中央，便于观察．
（2）在“观察人口腔上皮细胞”实验中，刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是______．
（3）图中______是植物细胞．对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是______．（填写图中字母）
（4）从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无______；从营养方式上看，A、B、C三种生物都是______；从生态系统的组成上看，A、C属于______．
（5）在观察B时，为了限制其快速运动，采取的措施是______．
（6）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是______．
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关于生物科学探究的叙述正确的是（ ）
A．只有实验这一种探究方法
B．不需要反复改进研究方法
C．需要制定合适的探究计划
D．只做一次就可得出正确结论
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