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番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过“宇番1号”太...

番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过“宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好.请分析回答:
(1)航空育种可以获得新品种的原因是    ..
(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么“宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是    .如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成,用遗传图解的形式将这一过程表示出来.
(3)冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的,果实里大都没有成熟的种子,造成该现象的原因是    .有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉,你有什么办法可以代替人工操作?   
(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是    .采用这一方法获得的性状能否遗传给后代?请分析回答原因   
此题考查的知识点是变异的意义、基因的显性与隐性、传粉、呼吸作用分解有机物、变异的原因.解答时可以从变异的原因、基因的显性与隐性、基因在亲子代间的传递、传粉不足的影响、温度对呼吸作用的影响父母来了切入. 【解析】 (1)变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性.根据引起变异的原因,变异包括遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化,这种变异不能遗传给后代,是不遗传的变异.太空育种可以获得新品种的原因是在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,这种变异是遗传物质改变引起的变异是可以遗传的.然后通过选择培育获得符合人需要的可遗传的变异新品种. (2)显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.“宇番1号”的果皮颜色为,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,表明黄色性状不能表现,因此黄色性状是隐性性状,控制黄色性状的基因是隐性基因.因此“宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是aa.控制果皮的基因传递过程如图:因杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,从图中可看出因此基因组成是Aa.如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成,控制多指与正常的基因在亲子代间的传递,如图: (3)冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的,果实里大都没有成熟的种子,造成该现象的原因是番茄是虫媒花,依靠昆虫传粉,大棚里没有蜜蜂等昆虫,因此传粉不足,导致果实里大都没有成熟的种子.对冬暖大棚的番茄进行人工授粉,也可以在大棚里放养蜜蜂等有益昆虫. (4)温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上应该降低温度,抑制蔬菜的呼吸,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,改善果实品质.这一性状主要是环境改变引起的变异,不是由遗传物质的改变引起的,是不可遗传的变异.因此不能遗传给后代. 故答案为:(1)在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种; (2)aa;; (3)传粉不足;在大棚里放养蜜蜂; (4)降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解;不能遗传给后代,因为该品种的变化不是由遗传物质的改变引起的.
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考点分析:
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阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是______,其生活方式是______
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于______传染病,主要通过______传播.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生______,提高对此种传染病的抵抗力.H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做______
(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施______
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利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式.如右图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图分析回答下列问题.
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将______,其原因是B装置中______浓度增加.
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行______处理.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请你分析,水珠主要来自植物的______作用.
(4)实验小组的同学们从实验中总结出,采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内______的浓度.
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的______肥,促进枝叶的生长.
(6)到了果期管理时,菜农们进行了项很重要的工作--------整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是打破______,促使植物多长侧枝,多开花结果.

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