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实验探究:为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个...

实验探究:为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉华干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发数量2324
(1)根据小明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了______和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.若继续培养,几周后幼苗生长良好的是______组.
(2)如空气充足,甲实验中有1粒种子没有萌发,其可能的原因是:______
(3)实验设计中,实验甲和实验丁不能形成对照,原因是______
(4)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响.
本题考查种子萌发条件的实验探究题.题目中涉及温度外含有光照、水分、空气.对照性的探究实验应注意变量的惟一性. 【解析】 (1)由表分析可知温度同在23℃下,这一条件为不变量,变量为水分和光照,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是甲组,因为甲具备了种子萌发所需要的环境条件. (2)因为种子萌发有外因和内因两方面且需种子不在休眠期.如果空气充足,甲实验中有1粒种子没有萌发,可能是种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段. 实验甲为对照组,实验乙、丙为实验组.实验甲和乙对照,变量为水分,以得出的结论种子萌发需要一定量的水分 (3)实验甲和丁不能形成对照,因为有2个变量--水分和光照. (4)实验要探究温度对种子萌发是否有影响,作为对照的两组应有惟一变量--温度,所以设计两组实验装置,如把乙的棉花改为潮湿,把温度改为低温(如5℃),并使其他条件均适宜种子萌发,一段时间后观察两组种子的萌发情况. 故答案为:(1)水分   甲 (2)种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段.(答对其中一种即可得分) (3)有2个变量 (4)(2分)任取两组实验装置,使其中一组温度适宜,另一组与第一组有较大温差,并使其他条件均适宜种子萌发,一段时间后观察两组种子的萌发情况.(方案合理、符合题意即可得分)
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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