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研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的...

研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠.下列有关叙述,不正确的是( )
A.被研究的性状是鼠个体的大小
B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
C.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状
D.转基因鼠的获得,说明基因控制性状
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质. 【解析】 性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式;在这项研究中,被研究的性状是老鼠的大小,控制这个性状的基因是生长激素基因.超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,因此是基因控制性状.在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状. 故选:C
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考点分析:
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下列说法错误的一项是( )
A.血液经过体循环由动脉血变成静脉血,通过肺循环由静脉血变成动脉血
B.动物细胞与植物细胞最大的区别是动物细胞的细胞膜外没有细胞壁
C.静脉中有静脉瓣.心房和心室间有房室瓣,动脉中有动脉瓣,它们都能防止血液倒流
D.毛细血管之所以有利于物质交换是因为其血流速度最慢,管壁最薄等特点
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关于细胞结构和光合作用说法错误的一项是( )
A.植物之所以能进行光合作用是因为它的细胞结构里含有叶绿体
B.动物和植物细胞中都有线粒体,能进行呼吸作用来为生命活动提供能量
C.植物细胞既有细胞膜又有细胞壁,它们都能控制物质的进出
D.光合作用的实质是制造有机物,储存能量
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关于显微镜结构和使用说法正确的一项是( )
A.显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越多,视野越清楚
B.当显微镜的镜头有灰尘时、用毛巾擦拭干净
C.当镜筒下降的时候一定要用眼睛看着物镜和玻片标本之间的距离
D.如果物象在视野的左边时,我们要将其放的更大,要将玻片标本向右移动
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实验探究:为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉华干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发数量2324
(1)根据小明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了______和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.若继续培养,几周后幼苗生长良好的是______组.
(2)如空气充足,甲实验中有1粒种子没有萌发,其可能的原因是:______
(3)实验设计中,实验甲和实验丁不能形成对照,原因是______
(4)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响.
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人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障.全球半数以上的人口以大米为主食.我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献.下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______;淀粉最终在______内以葡萄糖的形式被吸收进入血液.
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过
______循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经______运离心脏,运至全身.
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(右图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[______]______的滤过作用进入原尿,在[______]______处它又被重新吸收回到了血液中.若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有______
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达______处,在那里它被分解成______,同时释放能量.这样,大米的重要使命就完成了.
(5)袁隆平先生野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的______

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