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下列选项中不属于动物信息交流的是( ) A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡 B.蜜蜂的各...

下列选项中不属于动物信息交流的是( )
A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡
B.蜜蜂的各种舞蹈
C.乌贼受到威胁时释放墨汁
D.昆虫分泌性外激素引诱异性
此题考查的知识点是动物信息交流.解答时可以从动物信息交流的特点和方式方面来切入. 【解析】 动物信息交流即动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言. 故选:C.
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考点分析:
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关于生物圈的说法中正确的是( )
A.生物圈是指生物活动所能达到的范围
B.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称
C.生物圈仅指由植物、动物及其中的微生物组成
D.生物圈包括全球
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当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低.请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响( )
A.水分
B.空气
C.温度
D.阳光
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微山湖是江北最大的淡水湖,有“日进斗金”的美誉,下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是( )
A.微山湖中的水
B.微山湖中的荷花
C.微山湖中的全部鲤鱼
D.微山湖
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下列描述的情境中,属于生物影响环境的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千里之堤,毁于蚁穴
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
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“探究光对鼠妇生活的影响”中:
(1)提出的问题:______
(2)作出的假设:______
(3)设计探究方案:设计实验时,给鼠妇提供____________两种环境,观察鼠妇对______的选择,为了确保实验结果只是由于光照不同而引起的,就应当使这两种环境中除______以外,温度、湿度等其他条件都相同,也就是说,______是这个实验中的变量.像这样,在研究______种条件对研究对象的影响时,所进行的除了______种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做______实验.
(4)材料用具:每个小组10只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板.
(5)实验装置:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上______,一侧盖上______,这样盘内就形成了____________两种环境.
(6)方法步骤:
①全班分成6-8个小组进行实验.
②将鼠妇放入实验装置里,两侧的中央放______的鼠妇,静置2分钟.
③每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计多次.
④计算全班各组数据的平均值,并对全班平均进行计算分析得出结论.
⑤得出的结论:______
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