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初中生物试题 >
李红同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞．你知道她看到了什么吗...
李红同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞．你知道她看到了什么吗？（ ）
A．细胞壁、液泡
B．细胞壁、细胞膜
C．细胞质、细胞核
D．细胞膜、细胞质
考点分析：
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为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员．这种生物学研究方法是（ ）
A．实验法
B．观察法
C．调查法
D．测量法
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随着生活条件的不断提高，人们对室内环境的要求也越来越高．许多种原来生活在热带的观赏植物被引进我们的家乡，可是一到冬天，我们发现，它生长得不好，同时也很容易死亡．请问你，主要是什么因素导致这些漂亮的热带观赏植物的死亡呢？（ ）
A．原料不足
B．温度低了
C．水分太少了
D．阳光不足
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下列成语或诗句中，描写生物遗传现象的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．种瓜得瓜，种豆得豆
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
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完成下列探究活动的相应内容：
实验材料：A：淀粉糊 B：蛋清制成的蛋花液 C：花生油
实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等
（1）请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用．
①胃液的采集：
将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液．
②实验材料选择和制备：
根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择〔〕（填标号），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中．
③验证胃液的化学性消化：
在表中甲试管对应的①加入2ml
，乙试管对应的②加入2ml
．甲、乙试管的水浴温度③应是
，保温约20-30分钟．
④实验结果及其分析：
甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用．
（2）如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸．可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入
．
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科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：
| 类型 | 工业污染区 | 非工业区 |
| 数据 | 深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 |
| 项目 |
| 释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
| 再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种
现象（填“遗传”或“变异”）．假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是
或
．
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是
的结果．
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果
C．不能解释的自然现象 D．动物聪明的表现
（3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、
、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育．
（4）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．用
方法控制这种林业害虫，既经济又环保．
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