请你说说绿色植物在维持生物圈的碳-氧平衡中有什么重要作用？
考点分析：
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某生物兴趣小组准备“探究草履虫对外界刺激作出的反应”，假如你是其中一员，请完善下列内容．
提出问题：草履虫能否对外界的刺激作出反应？
作出假设：
．
设计实验：
①在载玻片的两端分别滴一滴
培养液．
②用解剖针把两滴培养液连通起来．
③在培养液一侧放入少许
，用放大镜观察草履虫有什么反应．
实验现象：草履虫会
．
得出结论：
．
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根据下列实验回答有关问题：
（一）完善“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验步骤：
①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．
②把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴______．
③把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜．
④把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针或镊子轻轻地把它展平．
⑤用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现______而影响实验观察．
⑥在盖玻片的一侧滴一滴______．
⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使所加试剂浸润标本的全部．
（二）观察植物细胞
把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下用低倍镜观察，先转动粗准焦螺旋，如果物像不够清晰，再转动______，直到看到清晰的物像．若在视野中看到的物像位于视野的左下方，要把物像移到视野的中央，载玻片应向______方向移动．
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人的卷舌性状由一对基因控制，卷舌是显性，用“R”表示，不卷舌是隐性，用“r”表示．如果一对夫妇，父亲能卷舌，母亲不能卷舌，他们生下了一个不能卷舌的孩子，如下图所示．请据图回答：
（1）图中父亲的基因组成为
，母亲的基因组成为
．
（2）图中①、②、③生殖细胞的基因组成分别是
、
、
．
（3）图中④号个体的性状是
（选填“能卷舌”或“不能卷舌”）．④号个体的基因组成为RR的可能性为
．
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如图是反射弧的模式图，请据图回答问题：
（1）图中②表示的结构是
；③表示的结构是
；⑤表示的结构是
．
（2）图中感受器的作用是接受刺激，产生
；人体排尿、排便的神经中枢位于
里；写出反射过程中，神经冲动在反射弧中的传导途径：
→
→
→
→
．
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请你辨认右面两幅不同生物的细胞结构模式图，并回答有关问题：
（1）图
（选填“甲”或“乙”）表示植物细胞，你判断的依据是该细胞具有
．
（2）图中B、C、D是不同生物细胞都有的结构，其中B的结构是
；
能控制细胞内外物质进出并具有保护作用的结构是
（填图中字母）．
（3）图甲中，位于细胞的最外面，能保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的是[E]
；内含细胞液，与细胞的吸水与失水有关的结构是[A]
．
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