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某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响．请你帮他完成...
某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响．请你帮他完成这个科学探究过程．
材料用具：
大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的水稻种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2（酸性依次增强）的“酸雨”各20毫升等．
方法步骤：
1将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E．
2在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒水稻种子，然后再用小纱布盖好．
3向A培养皿中均均匀喷洒清水（PH=7）5毫升，使之刚好将要淹没种子．
4向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”．
⑤盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里．
（1）第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？
（2）为何要准备水稻种子100粒而不是几粒？
（3）预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论．
预测1：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具 作用．
预测2： ．
预测3： ．
考点分析：
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如图甲表示世界杯足球赛时运动员某一时刻的运动状态；图乙表示人体反射弧结构．
（1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是
，在此反射中，球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于
内； 听觉产生的部位是
．
（2）足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是（填序号）
．（①晶状体②角膜③视网膜④瞳孔⑤玻璃体）
（3）足球运动员支配下肢完成一次踢球活动的反射途径是：
（用图乙中的数字表示）．
（4）运动员能使运动协调、准确维持身体平衡是由于
控制的结果．
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图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置．实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等．请回答：
（1）乙装置小烧杯中应加入的液体是______，目的是与甲装置进行______．
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的______，以免影响实验结果的可靠性．
（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化．请你根据假设预测实验结果：
A．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是______．
B．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是______．
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如图是植物细胞的结构示意图，根据图回答下列问题．
（1）具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的结构是[
]
．能控制物质进出的结构是[
]
．
（2）与细胞的呼吸作用有关的结构是[7]
．为细胞的生命活动提供
．
（3）含有遗传物质，传递遗传信息的结构是[
]
．
（4）动物细胞与其相比，除缺少结构[1]外还缺少[3]
和[
]
．
（5）细菌与其相比，最大的区别是：
．
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下面①-⑥图为某同学观察显微镜时看到的几个视野，据图回答问题：
（1）图①是由于操作不当所引起的，请说出产生这种现象的原因（说出一个原因即可）：
．
（2）要将视野由图②变成图③，应将装片向
移动．
（3）如果视野由图④变为图⑤，视野中的亮度会
（增加或减少）．
（4）图⑥的视野中出现了
，要想不出现这种情况盖盖玻片时英采取下图中的哪一方法（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）
．
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甲表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了示意图乙，下面叙中错误的是（ ）
A．图中③表示子叶
B．图中①是由受精卵发育来的
C．图中②的基本组成单位是细胞
D．图中①②③中的染色体都相同
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