满分5 > 初中生物试题 >

科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:这两个实验可证明( ) ①破坏蝌蚪的甲状...

科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:这两个实验可证明( )
①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;
②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙.
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长
D.A和B
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性. 【解析】 破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关;在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙,综合分析以上实验结果可以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育. 故选:D.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
化石之所以能成为生物进化的证据,原因是( )
A.化石是保存在底层中的古代生物的遗体,遗物或生活痕迹
B.各类生物的化石,在地层中的出现是有一定顺序的
C.化石是古生物学研究的对象
D.化石是经过漫长的地质年代才形成的
查看答案
植物呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,贮藏能量
B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,贮藏能量
D.分解有机物,释放能量
查看答案
原始大气的成分中不包括下列哪种物质( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.氢气
D.甲烷
查看答案
大豆种子的胚是由____发育而成的( )
A.受精卵
B.子房
C.胚珠
D.子房壁
查看答案
根尖分生区细胞和黄瓜表层果肉细胞不同的结构是( )
A.细胞壁
B.叶绿体
C.细胞质
D.细胞膜
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.