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“一母生九子,连母十个样”这名俗语说明的生物现象是( ) A.生殖 B.发育 C...

“一母生九子,连母十个样”这名俗语说明的生物现象是( )
A.生殖
B.发育
C.遗传
D.变异
此题考查的知识点是变异现象.解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入. 【解析】 变异现象是指亲子间和子代个体间的差异.遗传现象是指亲子间的相似性.“一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象. 故选:D.
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考点分析:
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下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是( )
A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀
B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象
D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
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下列现象中的物体属于生物的是( )
A.机器人弹钢琴
B.火山爆发时岩浆喷出
C.钟乳石在慢慢长大
D.馒头上长出“白毛”
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生物圈包括______的底部______的大部和______的表面.
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仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题:
(1)图______所示为动物细胞结构,图______所示为植物细胞结构.
(2)图B中,如果去掉[______]______,细胞的形状将发生改变,在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是[______]______
(3)细胞的遗传信息库是[______]______,图中③和⑨是______
(4)能控制物质进出细胞的结构是[______]______,能把光能转变成化学能贮存在有机物中的是[______]______
(5)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于[______]______中.
(6)观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴______

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如图表示某草原生态系统中生物之间的关系,请据图回答:
(1)图中属于生产者的是    ;兔、狐、鹰等属于   
(2)该图中有    条食物链.请你写出其中最长的一条:   
(3)如果此系统中的鹰、狐和蛇被大量捕杀,则生态系统中的        数量会增加,最终导致该生态系统的破坏.
(4)由此可见,人类在活动中注意维持    是必要的,否则将殃及人类自身.
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