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初中生物试题 >
枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（ ） A．环境影响生物 B...
枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（ ）
A．环境影响生物
B．生物影响环境
C．生物适应环境
D．生物改造环境
考点分析：
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下列属于生态系统的是（ ）
A．一片森林
B．一片农田里的所有农作物
C．一条河里的所有鱼
D．一块草地里的所有生物
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草履虫在生态系统中属于（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．既是生产者又是消费者
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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题：
（1）青蛙的有性生殖方式为______（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→______→幼蛙→成蛙等阶段．
（2）该实验方案中对照组的编号是______．
（3）实验时需要定时观察记录的内容是______．
（4）支持上述假设的实验结果是______．
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如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）物质B是通过______作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是______．
（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和______的调节作用．
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如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③______中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括______（选填图二中的序号）．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成______（选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成______（选填图四中的字母）．
（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：
二氧化碳+水
有机物（储存着能量）
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