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为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是( )...

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是( )
A.促进光合作用
B.促进呼吸作用
C.抑制呼吸作用
D.提高储藏室温度
此题考查的知识点是二氧化碳对呼吸作用的影响,解答时可以从二氧化碳与呼吸的关系方面来切入. 【解析】 植物进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量,产生二氧化碳和水.增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释.据此原理,在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度也具有良好的保鲜效果.因为增加一定量的二氧化碳,抑制了水果、粮食、蔬菜呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了水果、粮食、蔬菜的储藏时间. 故选C.
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考点分析:
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如图,将枝条上的一片树叶主脉从中间切断,在阳光下照射4~5小时,摘下叶片,脱色,用碘液处理后,再用清水漂洗,结果是( )
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A.叶片上半部不变蓝,下半部变蓝
B.叶片下半部不变蓝,上半部变蓝
C.叶片的上下部分均不变蓝
D.叶片的上、下部分均变蓝
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养鱼时,把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是( )
A.增加鱼缸内的氧
B.增加鱼缸内的养料
C.净化鱼的生活环境
D.降低鱼缸内的二氧化碳
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下列结构中属于器官的是( )
A.番茄果肉
B.一个西瓜
C.洋葱表皮
D.苹果果皮
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在我们的生活中经常看到新鲜的肉不处理,放久了会腐烂,而且夏天鲜肉要比冬天腐烂快些.为了探究鲜肉腐烂与哪些因素有关,某同学假设:鲜肉腐烂与它的含水量有关.为此,他设计如下实验来探究他的假设:取两块瘦肉(重量相同),用烘干机将两块瘦肉中的水分烘干;分别置于甲乙两个干燥瓶洁净的培养皿中;再将两个培养皿置于同一个温暖的地方,只在乙培养皿中的瘦肉上滴加少量的蒸馏水.
请据此作答:
(1)你预期他的实验结果是______培养皿中的瘦肉先腐烂.
(2)设计甲培养皿的目的是什么?______
(3)鲜肉腐烂是因为____________分解了鲜肉中的有机物.
(4)你认为鲜肉腐烂还与哪些因素有关?______
(5)他的实验结果能否验证他的假设?若不能,请设计你的实验改正方案.
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阅读以下实验探究过程:
①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.
②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻.
③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了.
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.
回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是______
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是______
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力______
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的______
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