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初中生物试题 >
某校科技兴趣小组为探究温度对种子萌发的影响，在四个培养皿（分别编1号、2号、3号...
某校科技兴趣小组为探究温度对种子萌发的影响，在四个培养皿（分别编1号、2号、3号、4号）中分别放置湿滤纸，并随机各放入25粒具有生命力的小麦种子，然后将四个培养皿置于不同温度的环境中，每天记录各种培养皿中种子萌发总数，持续进行2个周，你认为最适合记录该实验数据的表格是（ ）
A．
培养皿
萌发种子数
环境因素
温度
光照
1号
2号
…
B．
培养皿
天数
环境因素
温度
光照
1号
2号
…
C．
天数
温度
1号
2号
3号
4号
1
2
…
D．
天数
萌发种子数
10°C
15°C
20°C
25°C
1
2
…
考点分析：
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下列是某同学对生态系统的描述错误的是（ ）
A．一个完整的生态系统的结构应包括生产者、消费者、分解者和非生物部分
B．在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的结构是生产者
C．如果自然界中各种细菌和真菌都不存在，生态系统中的植物营养来源就会发生困难
D．生态系统中的物质循环，即动物和植物之间的二氧化碳和水的循环
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下列是某同学对生物体的细胞说法，你认为正确的一组是（ ）
①细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物圈中所有生物都是由细胞构成的；
②乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核，也没有液泡和叶绿体；
③绿色植物体的细胞中，有的有两种能量转换器，有的只有一种能量转换器；
④构成细胞的基本单位是蛋白质，因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育；
⑤受精卵细胞经过多次分裂后，部分细胞失去了分裂能力，出现了形态、结构的变化，并各自具有特有的功能；
⑥组织的形成是细胞分化的结果．
A．①④⑥
B．②③⑥
C．①②④
D．③⑤⑥
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若图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：
（1）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于______生殖．
（2）①、②、③合称______，它属于花的主要部分．
（3）受精作用完成后，④所示的______继续发育成种子．
（4）将某基因导入到普通番茄体内，培育出耐贮存的番茄，这项技术称为______技术．
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如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题
（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、______和充足的空气．
（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是______．
（3）从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程．
（4）⑤（果实）是由④中的______发育形成的．
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请根据“探究根的生长部位”的实验，回答下列问题：
（1）可提出的问题是：
？
（2）假设：
．
（3）实验：
①实验中应选取生有
的幼根．
②如果这项探究活动只有你一人做，只用一条幼根可以吗？
，因为一次测得的数据不能准确反映
，必须测
次．
③在如图所示根的四部分中，生长最快的部分是[
]．
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