满分5 > 初中生物试题 >

某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他...

某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表:
玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
0.06%土壤浸出液
0.03%土壤浸出液
0.06%蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请结合所学知识回答下列问题:
(1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是______
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是______
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要______
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是______
(5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率.你分析原因是______
此题探究的是二氧化碳的浓度、及无机盐对植物生长的影响和光合作用与呼吸作用的关系,及蒸腾作用的应用等知识. 【解析】 从给出的三组实验组中,根据变量的惟一性,可以看出有两组对照组,甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组.乙和丙由于同时存在两个变量,所以不为对照组. (1)经过一段时间,甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因,是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用,制造了大量有机物的缘故. (2)甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快,是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故.玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,产物有机物就会制造的多,故长得快. (3)甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组,实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐. (4)此题考查的是光合作用与呼吸作用的关系,白天植物既进行光合作用,又进行呼吸作用,晚上由于没有光,所以植物只进行呼吸作用.光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,夜间降低温室的温度,可以抑制植物的呼吸作用,使植物的呼吸作用减弱,分解的有机物变少,故积累较多的有机物,提高蔬菜的产量. (5)移栽蔬菜幼苗时,最易损伤植物的幼根和根毛,而根毛是植物吸水的主要部位,所以植物的吸水能力大大下降,如果蒸腾作用过于旺盛,会导致植物缺水萎蔫而不易成活.如果在阴天或傍晚移栽,这个时候植物的蒸腾作用比较弱,散失的水分少,有利于移栽的植物的成活. 故答案为:(1)植物的光合作用制造了大量有机物. (2)甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料. (3)无机盐 (4)夜晚降低温度,植物的呼吸作用减弱,消耗的有机物减少. (5)阴天或傍晚移栽,降低了植物的蒸腾作用,减少了水分的散失.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:manfen5.com 满分网
(1)完成图1过程中,它是通过人体的    来实现的.
(2)人体摄入的淀粉经消化分解成    后,才能通过小肠的吸收进入血液运往全身.
(3)图中A的名称是    ,B流动的是    血.
(4)图中排出废物的途径有    .(填图中数字) 查看答案
如图是菜豆种子的结构示意图,请据图回答:
(1)种子萌发时,最先突破种皮的是    .(填文字)manfen5.com 满分网
(2)种子萌发后,发育成茎和叶的是    .(填数字)
(3)与菜豆种子不同,玉米种子的营养物质主要储存在    中.
(4)种子的主要部分是[5]胚,它是由    发育来的.
(5)北方早春种植玉米时要用塑料大棚盖住,主要目的是    查看答案
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹.下列有关叙述正确的是( )
A.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群
B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
C.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
D.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
查看答案
如图所示曲线表示人体血液中某种成分含量的变化,①、②、③表示的是相关结构,下列说法中哪一项是不正确的( )
manfen5.com 满分网
A.如果②位于小肠绒毛内,则③内流的一定是静脉血
B.如果③内流动脉血,①内流静脉血,则②一定在肺内
C.如果曲线表示二氧化碳含量的变化,则②可能在肝脏内
D.①和③都流含氧气丰富的动脉血,则②一定是肾小球
查看答案
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是( )
A.反射弧:外界刺激→感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
B.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
C.尿液形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.