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取四支基本相同的杨树枝条,它们的叶片数目、大小都相同,在阳光的照射下,均插入盛有...

取四支基本相同的杨树枝条,它们的叶片数目、大小都相同,在阳光的照射下,均插入盛有适宜营养液的四支试管中,并做如下处理:①叶片不作处理;②叶片的上下表面均涂上凡士林  ③叶片下表面涂上凡士林  ④剪去叶片并在切口处涂上凡士林
实验开始时,先将四个装置的重量调整到一致,然后每隔3个小时记录每个装置重量的变化情况与时间的关系(如图所示).直线I代表哪两个装置的变化情况( )
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A.①和②
B.②和④
C.①和③
D.②和③
绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程,据此作答. 【解析】 由分析可知,叶片是蒸腾作用的主要部位,气孔是水蒸气外出的门户,叶片的上下表皮上都有气孔,其中下表皮上的气孔较多.由题意可知,①叶片没处理,上下表皮都有气孔,水分通过气孔蒸发出去的最多,重量减轻的最快;②叶片上表皮和下表皮都涂上凡士林,水蒸气无法通过气孔蒸发出去,重量不变.  ③叶片下表皮涂上凡士林,下表皮上的气孔较多,重量也在减轻.④剪去叶片并在切口处涂上凡士林,水分不会蒸发,重量不变. 故选:B
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考点分析:
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细胞是动植物体的基本单位,是物质、能量和信息的统一体.在细胞中控制物质进出细胞的、作为细胞“动力车间”的和控制细胞生命活动的细胞结构依次是( )
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体  ⑦线粒体.
A.①⑦④
B.②⑦④
C.①⑥④
D.②⑥③
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下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的
B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网
C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者
D.生态系统具有一定的自动调节能力
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某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.其中①②措施都是为了______;③是为了______
(2)某组的同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成右图所示的曲线.注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过______消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够______
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
92116矮小、纤细、叶色变黄
91258茎粗、枝多、叶色浓绿
①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是______
②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因______

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如图是人体部分生理活动示意图,其中abcdef表示相关物质,请据图回答下列问题
(1)若图a中为淀粉的消化产物,那么a是    ,可直接被吸收进入毛细血管.
(2)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,图中气体c浓度最高的部位是   
(3)消化道中参与消化脂肪的消化液有   
(4)图中d比f多一种物质e,请问d到f的生理过程叫   
(5)芹菜、虾类等食物中富含Ca的无机盐,儿童经常食用可以有效防治    病.
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请依据下面四个示意图,回答下列问题:(注意:[]中只填数字)
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(1)A和B在结构上的相同点是都有   
(2)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]是由图B中的[    ]发育而来.
(3)图D中的[    ]将来发育成A.
(4)A中的营养物质储存在[    ]中. 查看答案
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