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初中生物试题 >
海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（ ） A．...
海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（ ）
A．阳光
B．含氧量
C．海水温度
D．含盐量
考点分析：
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黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁．岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为有名的是金枪鱼．它是游动速度最快的海洋动物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等．金枪鱼还是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类．
（1）黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了
的多样性．
（2）金枪鱼鳍的蓝色和黄色是一对
性状，这些性状都是由
控制的．假设控制金枪鱼鳍色的基因组成为R、r（R为蓝鳍色，r为黄鳍色），那么蓝鳍金枪鱼体细胞的基因型可能是
．
（3）请根据资料内容，写出一条完整的食链：
．
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某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
| 加入碘液 | 2滴 |
请完成下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：______．
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：______；观察到3号试管的实验现象是______（变蓝、不变蓝）．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：______．
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______（写出一种即可）．
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同学们还记得观察“人的口腔上皮细胞”时的惊喜吗？请你通过回忆，回答下列问题：
（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图中的
（填标号），
（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是
倍．
（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？
（4）制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是
．
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
（5）用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，如果要把位于视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察，则应将装片向
方向推移．
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“健康饮食，健康生活”．下列叙述或作法正确的是（ ）
A．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
B．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线
C．带“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少，可放心购买
D．当大腿大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血
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神经调节的基本方式是（ ）
A．反射弧
B．应激性
C．适应性
D．反射
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