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初中生物试题 >
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( ) ①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③...
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )
①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③鱼--鳃 ④家鸽--肺和气囊.
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③
考点分析:
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为观察鱼鳍在游泳中的作用,下列方法中可行的是( )
①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验 ②直接观察 ③用模型来实验 ④捆扎鱼鳍 ⑤只剪掉尾鳍.
A.①③④
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
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如图表示小鸟正在给杜鹃的雏鸟喂食,请回答下列问题:
(1)小鸟的这种表现属于______行为.
(2)从行为产生的因素分析小鸟的这种行为又属于______行为.
(3)这种行为是由小鸟体内的______所决定的.
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右图为人的关节模示意图,请根据图回答:
(1)写出①→⑤的结构名称:
①:______、②:______、③:______、④:______、⑤:______.
(2)①的作用是减少运动时两骨接触面的______和缓冲运动时产生的______;⑤的作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢固的______.
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如图是鲫鱼的形态图:
(1)根据图示写出图中数字所指结构的名称.
①______ ②______ ③______④______ ⑤______ ⑥______⑦______,它起的作用是______.
(2)鱼的呼吸器官是______,是由又多又细的______组成的,它的颜色是______色,因为含有大量的______.
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如图为人的屈肘运动示意图,请根据图回答:
(1)当托起哑铃做屈肘动作时,肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态;
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(3)如果你双手自然下垂时,肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态.
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