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阅读资料,回答问题.
长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,计有候鸟230多种,其中,被列为国家重点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种,被列入中日候鸟保护协定的有164种.这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖.良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一.1984年以来,长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作,为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志,促进了鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据.
(1)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,从行为的获得途径来看,迁徙是鸟类的    行为.
(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的前肢变成   
(3)鸟类环志研究工作获悉,经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加,这说明    是保护生物多样性的有效措施.
此题制一个资料分析题,主要考查的是生物的保护,分析解答. 【解析】 (1)、从行为的获得途径来分,我们把动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.迁徙是鸟类生来就有的一种先天性行为. (2)、鸟类具有很强的飞行能力,其特点是与其生活相适应的,前肢变成翼,被覆羽毛,身体呈流线型,胸肌发达,心脏四腔,双重呼吸等. (3)、人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.自然保护区是“天然基因库”,是进行生态研究的“天然实验室”,是宣传教育的活的“自然博物馆”.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施. 故答案为:(1)先天性 (2)翼 (3)建立自然保护区
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材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉.由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”.其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势.螳螂捕食的大多是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友.
材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种.2006年,曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚.这预示着一个令人悲伤的结果.或许人类将永别长江女神--白鳍豚.
(1)螳螂的运动靠______,它的体表覆盖着的坚韧外壳是______,它的作用是______
(2)和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于______动物;和螳螂不同,鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱,故称______动物.
(3)由于人类活动的影响,无论是飞行的动物、水中生活的动物,还是陆地生活的动物,它们的生存都受到了极大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的______,让人和动物和谐相处.
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仔细观察图中动物,回答下列问题:
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(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有______
(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,______,体表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖特点是______
(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是______
A.ABDCFE;B.ABCDEF;C.ADBFCE;D.ABDCEF.
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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的活动中
(1)如果只将鱼的胸鳍固定捆绑后,发现鱼体左右摇摆不定,说明胸鳍具有______作用;
(2)而如果把鱼的背鳍捆绑,观察到鱼会侧翻,不能维持鱼体的直立状态,可见背鳍对鱼体的______起着关键作用;
(3)当捆绑鱼的尾鳍的时候,鱼的游动速度明显减慢,证明鱼的尾鳍的摆动可以产生______
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某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合理的是( )
A.不同环境中都有细菌和真菌存在吗?
B.细菌和真菌在什么环境中多一些?
C.什么环境中没有细菌和真菌存在?
D.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢?
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细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是( )
A.分解无机物
B.导致动植物和人患病
C.生产有机物
D.促进物质循环
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