学习了“微生物在生物圈的作用”后，同学小静与小雪对冰箱中是否有微生物产生质疑，小静说：“冰箱里没有微生物，存放食物，不会腐败变质．”小雪说：“冰箱里有微生物，冰箱并不具有灭菌功能，只能推迟食物腐败变质．”到底谁的观点对呢？请设计一个实验，并对结果进行分析．
Ⅰ．请补充完整探究方案：
①把一块鲜牛肉煮成肉冻，平均分装在两个小培养皿中，贴上标签，标上A、B．
②将两个相同的大号培养皿盖在A、B培养皿上后，高温灭菌，冷却．
③将盖在A培养皿上面的大号培养皿去掉，同时，______（填“去掉”或“保留”）盖在B培养皿上面的大号培养皿，把A、B培养皿一起放入家中经常使用的冰箱中．
④每天观察并记录两个培养皿菌落生长情况．
Ⅱ．实验结果：数日后，取出发现A培养皿有细菌群落，B培养皿没有．
Ⅲ．实验结论：实验的结果支持了______同学的观点．
Ⅳ．请分析回答：
（1）该实验中的假设是______．
（2）该实验中设置B培养皿是为了起______作用．
（3）该实验中如果不进行高温灭菌，______（填“能”或“不能”）得出实验的结论．
（4）A、B两组培养皿中的鲜肉冻含有微生物生活所必须的充足的水分、无机盐及丰富的______，为微生物的生活和大量繁殖创造良好的营养条件．
（5）根据所学知识，我们要延长冰箱里食物的储存期，合理的做法是______．
A．冰箱无需清洗和消毒
B．存放的熟食应用保鲜膜封装
C．频繁启闭冰箱门．
考点分析：
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悠悠文明史，漫漫丝绸路．小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，而且也促进了中外文化的交流．结合饲养家蚕的活动，回答下列问题：
（1）蚕农饲养家蚕，首先需要购买优质的“蚕种”．蚕种实际上是蚕的______为了提高蚕茧的产量，最好应延长蚕的______期（这两个空填发育时期）．
（2）家蚕的发育过程经历了四个时期，这样的发育属于______变态．
（3）青蛙的发育与家蚕有相似之处，但二者的受精方式明显不同：家蚕是______受精；青蛙则是______受精．
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已知牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产下了一头棕色子牛，请分析回答：
（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？______．
（2）若用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因型都是______，子代棕牛的基因型是______．
（3）上述两头黑牛产下一黑色子牛的可能性是______%．若上述两头黑牛已产下了一头黑色子牛，该子牛的基因型为BB的可能性是______%．
（4）如资料中，两头黑牛交配，产下了一头棕色子牛，这种现象可称为______
A．遗传 B．变异 C．无法确定．
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资料一：蚂蚁在一亿年前就开始生活了，蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工：最高级的也就是家族中的领导者--蚁后，它的主要职责是产卵繁殖后代；其次是雄蚁，它的主要职责是与蚁后交配；数量最多、最辛勤的是工蚁，它们要不停地觅食、保卫家园、照顾蚁后和蚁后产下的卵．当然，它们之间还必须密切配合才能共同维持群体的生活．
资料二：饲养员在给猴子喂食物时，一次不慎把一个红薯掉进水池．一只猴子费了很长时间才从水池中捞出这个红薯．过了一些日子后，饲养员发现再给猴子喂红薯时，有很多猴子都拿红薯到水池边去洗，而不再吃沾满泥土的红薯了．
（1）从资料一中可知，蚂蚁的家族成员中有明确的等级和分工协作，据此说明蚂蚁具有______行为．在蚁穴的安全受到其他动物的威胁时，众多的工蚁会群起保卫家园，此时工蚁的行为从功能上来看属于______行为和______行为．
（2）资料二中的猴子洗红薯的行为，从行为的发生来分，应属于______行为．此类行为可以使动物更好地______环境的变化，有利于动物的生存．
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如图为女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答下列问题：
（1）女性的主要性器官是[______]______，它的功能是产生______和分泌
雌性激素．
（2）受精作用的场所是[______]______，受精卵在移动过程中不断进行细胞分裂．
（3）被称为胎儿发育的“摇篮”的是[______]______，胎儿在这里发育的过程
中是通过脐带和______从母体获得氧气和营养物质．
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如图为长骨结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）终生具有造血功能的红骨髓存在于[______]______内．
（2）此骨若与相邻的骨构成关节，则图中[1]应属于______（填“关节头”或
“关节窝”），表面覆盖着______．
（3）取该骨10克锻烧后剩下7克，说明此骨的主人是______（填“未成年人”“老年人”）．
（4）此人因意外造成骨折，需要对骨折部分进行手术，医生要特别注意保护[______]______才有利于骨的愈合．
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