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初中生物试题 >
请根据你所学知识,回答下列人体生理调节过程中的有关问题: (1)舞蹈《千手观音》...
请根据你所学知识,回答下列人体生理调节过程中的有关问题:
(1)舞蹈《千手观音》是2005年春节晚会中最感人的节目,演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是 .
(2)黄大爷双眼失明,到医院检查发现双眼结构完好无损,你认为他可能是
发生了病变.
(3)奥运会体操项目中,跳平衡木的运动员动作灵巧、优美,一气呵成.运动员灵巧动作的完成,除需要大脑皮层参与调节外,还需要 起平衡协调作用.
考点分析:
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如图分别为人体血液循环模式图和肾脏局部结构放大图,请据图回答以下问题.
(1)下列血细胞中,有细胞核的是(
)A.白细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板
(2)人体的血液流入③腔的血液与流回④腔的血液相比,流回④腔血液的特点是
;甲如图所示血管①、②、⑦、⑧中流动脉血的是
.
(3)小娟同学在上体育课时腿部不慎摔伤,若在上臂“a”处输液治疗,则应在
(填b或c)处扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏
次.
(4)当血液流经肾脏时,如乙如图所示,形成尿液要经过①的
作用和③的重吸收作用.当原尿流经③时,被全部重吸收的是
,而尿素则和多余的水、无机盐一起形成尿液.尿液的排出不仅为人体排出了代谢废物,而且对调节体内的
代谢平衡有重要作用.
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某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,设计了如下几组实验;每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只,具体做法如下:
①甲组:饲养过程中,每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂;
②乙组:破坏乙组蝌蚪的甲状腺,并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂;
③丙组:丙组玻璃缸中不加任何物质,不做处理;
④丁组:破坏丁组蝌蚪的甲状腺,并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂;
⑤戊组:破坏戊组蝌蚪的甲状腺,并每天向缸中加入5㎎清水;
请分析以上各组实验,将下列问题补充完整:
(1)为得到预期的实验效果,你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有
(填序号) ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密封 ④玻璃缸敞口,并放入水草 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(2)本实验设计中的变量为
,作出的假设是
.
(3)分析题中五组实验设计,你认为应选择
作为对照实验最为合理.
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科学家在试验中,给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒,可给小白鼠适量注射( )
A.甲状腺激素
B.生理盐水
C.生长激素
D.葡萄糖
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某病人出现四肢无力、肌肉萎缩等症状,但他的全身感觉功能正常.根据如图分析,该病人的病变部位最可能是( )
A.①感受器
B.②传入神经
C.③神经中枢
D.④传出神经
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下列关于反射和反射弧的描述,正确的是( )
A.简单的反射活动可以不通过反射弧完成
B.只要反射弧完整必然出现反射活动
C.反射弧和反射在性质上是相同的
D.反射弧是反射活动的结构基础
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