“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在以下括号内依次填写出正确的答案．
（______），（______）
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是______，细胞丁、戊的名称是______．
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是______（正确或不正确）的．
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是______（均等或不均等）的．
（5）孔子第80代嫡长孙体内的遗传物质能确定是从孔子身上传承下来的是______染色体．
考点分析：
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下表是探究种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格的资料和你的学习实践，分析回答问题：
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 放少量水，置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 放少量水，置于冰箱保鲜层 | 未萌发 |
| 4 | 放过量的水，使种子淹没于水，置于温暖处 | 未萌发 |
（1）本实验中，共构建了几对对照实验？______．
（2）如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气，应该选择______号瓶和______号瓶进行对照实验．
（3）从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中，你能得出什么结论？______
（4）从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中，你能得出什么结论？______
（5）如果想进一步探究光对种子萌发的影响，在上述基础上，该如何设计探究方案？
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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如表：
| 组别 | 父母性状 | 被调查家庭数 | 子女 |
| 父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 |
| 1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 80 | 70 | 36 |
| 2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 60 | O | 64 |
| 3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 120 | 85 | 5O |
| 4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 1OO | 56 | 48 |
请回答下列问题：
（1）从第
组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因．
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是
，其父亲的基因组合是
．
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是
．
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为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业，下较为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
（1）蚕的生殖方式属于______生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象，在生物学上称为______．
（2）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的______期．
（3）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，这 种现象在生物学上称为______．
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“母鸡中的战斗机”--据报道：英国某农场，一只母鸡曾孵出了5只小鸭．这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡，面对哪些与自己长相不同的鸭宝宝，这只鸡妈妈毫不在意，还经常带着它们外出“散步”．
（1）鸭卵产下后，还要经过资料中提到的______过程，小鸭才能破壳而出．
（2）能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的______．
（3）这只鸡妈妈和鸭宝宝们的表现都属于______行为．
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根据如图回答下列问题．
（1）根据该作物花的特点，为提高其在大棚中种植时的结果率，应采取的措施是______．
（2）假如从该植物上取下一枝条，要想在短期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是______．
（3）图中种子储存营养物质结构是______．
（4）种子萌发时最先是由______发育成______．
（5）假如图中的花是桃花，桃鲜嫩的果肉是由[______]______发育来的；在桃核内能够发育成新个体的结构是由[______]______受精后发育来的．假设桃树控制花色的基因为B、b（B为红色，b为白色），请你判断图中2内的精子的基因型可能是______．花的红色和白色在遗传上称为______．
（6）圣女果果皮颜色有红色与黄色两种颜色，假设红果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制．如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成是______．
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