2010年元月，我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者，学校采取了如下措施：①将这5名学生送指定医院隔离治疗②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察④要求学生坚持体育锻炼，进食有营养的食物，保证睡眠⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒⑥分批给学生接种相应的疫苗．分析回答：在学校采取的措施中，属于控制传染源的______，属于切断传播途径的是______，属于保护易感人群的是______．（以上三空填题干中编号即可）
考点分析：
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2008年5月12日的四川汶川大地震，夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震的无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确处理吗？
（1）如果发现某人上臂肋动脉受伤出血，应在病人受伤血管的______（填近心端或远心端）止血；
（2）给病人打针、服药前，一定要认真______，绝对不能盲目用药；
（3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的______有节律地扩大和缩小，逐步______．
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今年春季，甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延，目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例．甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病，它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播．专家建议，对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手；要注意环境和个人卫生，要积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力．请根据所学知识回答问题：
（1）从传染病学分析，甲型H1N1流感病毒属于______．从免疫的角度来说，它属于______．从组成上看，病毒一般都由______两部分组成．
（2）为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于______．
（3）目前，科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质．这种物质叫______．
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病．她的想法对吗？______．为什么？
（5）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病．为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施：______；______．
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一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是（ ）
A．大脑
B．小脑
C．脊髓
D．下肢骨骼
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下列属于人类所特有的反射活动是（ ）
①主人唤狗，狗跑向主人 ②看到酸梅二字，分泌唾液 ③鹦鹉学舌
④谈虎变色 ⑤马戏团的小狗做算数 ⑥看到酸梅分泌唾液．
A．②④
B．②③④
C．③④⑤
D．①②④⑤
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健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ）
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群．
A．⑤④③①②
B．⑤②③④①
C．①⑤④③②
D．⑤④①③②
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