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初中生物试题 >
青蛙和鱼的相同之处是（ ） A．都生活在水中 B．都用鳃呼吸 C．都有活动的眼睑...
青蛙和鱼的相同之处是（ ）
A．都生活在水中
B．都用鳃呼吸
C．都有活动的眼睑
D．都是变温动物
考点分析：
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身体分节是节肢动物的一个特点．下列不属于节肢动物的是（ ）
A．虾
B．蟹
C．臭虫
D．蚯蚓
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家兔门齿的主要功能是（ ）
A．撕裂食物
B．切断和撕裂食物
C．切断食物
D．磨碎食物
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下列真正鱼类的有几种（ ）
①章鱼 ②鲸鱼 ③甲鱼 ④中华鲟 ⑤娃娃鱼 ⑥鳄鱼 ⑦美人鱼．
A．1种
B．2种
C．3种
D．4种
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世界上共有鸟9000多种，我国有1186种，占13%；除企鹅、鸵鸟等鸟类不会飞翔以外，绝大多数鸟类几乎都能飞行． 鸟是怎样适应空中飞行生活的？它的哪些结构与飞行相适应呢？请同学们试从如下方面进行探究并论述．
（1）鸟飞行的动力器官是什么？______
（2）分析如下资料：
鸟的食量惊人，蜂鸟一天所吃的食物，约等于体重的2倍．
绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出．
这则资料说明鸟的消化系统有什么样的特点：______
（3）比较鸟与人的心脏大小及心率
| 心脏 | 占体重的百分比/% | 心搏次数/分 |
| 人 | 0.42 | 72 |
| 鸽 | 1.71 | 135-244 |
| 金丝雀 | 1.68 | 514 |
| 蜂鸟 | 2.37 | 615 |
该表格说明什么？______
（4）鸟的身体里有发达的气囊．这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．分析这则资料鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？______
（5）在探究鸟适于飞行的特点时，我们用到了哪些探究方法？______．
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图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有______，可以起保护和支持作用，并能防止______；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是______，它的胸鳍和腹鳍的功能是______，控制前进方向的是______，前进的动力来自______．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是______；属于恒温动物的有______．（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈______型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
（5）E的毛有______作用；其牙齿有______和______之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是______．
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