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初中生物试题 >
海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们（ ） A．用腮呼吸 B．...
海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们（ ）
A．用腮呼吸
B．用肺呼吸
C．用气囊呼吸
D．用皮肤呼吸
考点分析：
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春天里百花盛开，蜜蜂在在花朵中爬进爬出，忙于采蜜．是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究
（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素．
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；
猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的 ①______有关；
猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关．
（2）试验步骤：
| 猜 想 | 试验原理 | 试验步骤及操作 | 需要记录的数据 |
| 猜想一 |
比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 | 用颜色相同，大小
②（选填相同或不同）
______的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上 | 在单位时间内飞向大、小不同纸花上的蜜蜂数 |
| 猜想二 | ③______． | 在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数 |
| 猜想三 | 用颜色相同，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味，挂在树枝上 | ④______． |
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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择：
（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于______．
A、先天性行为 B、偶然现象 C、取食行为 D、学习行为
（2）乙组小鸭在实验中的作用是______．
A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会______．
A、它们可能吓唬其他鸭了 B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音 D、它们将会认为猫是它们的母亲
（4）动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义，下列叙述正确的是：______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为 B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为 D、只有脊椎动物才具有学习行为．
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图为为家鸽的呼吸系统结构示意图：
图中①所示的结构是______，②所示的结构是______．
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图是鲫鱼的形态图，据图回答问题
（1）填写图中结构的名称：[3]______；[4]______．
（2）鲫鱼有许多适于在水中形态结构特征，如：鲫鱼的身体呈梭形，有利于______．
（3）鲫鱼靠[2]______保持前进的方向．
（4）鲫鱼用[6]______呼吸．
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人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如．根据关节结构模式图，回答下列问题：（注意：[]内填数字，上填相应数字所指结构的名称）
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[______]______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦．
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[______]______．
（3）图中[______]______内有少量滑液，对关节起润滑作用．
（4）运动是指骨骼肌受到______传来的刺激而收缩，牵动所附着的______围绕关节的活动．
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