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初中生物试题 >
植物园引进一种稀有的花卉,技术人员想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法是(...
植物园引进一种稀有的花卉,技术人员想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法是( )
A.种子繁殖
B.扦插
C.压条
D.组织培养
考点分析:
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果树嫁接时,成活的关键是( )
A.选择接穗
B.选择砧木
C.使接穗和砧木的形成层紧密结合
D.捆扎紧
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属于营养繁殖的方式是( )
A.播撒玉米种子种地
B.野生水果落地后发出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株
D.埋下小麦种子后种子发芽
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要使一株桃树上结出几种不同品质的桃,应采取的方式是( )
A.扦插
B.压条
C.分根
D.嫁接
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表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同).请回答:6
表1 人工孵化蛙卵的实验记录
项目 组别 | 水源 | 水量(ml) | 水温(℃) | 蛙卵数 | 孵出蝌蚪数 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)B组孵化率较低的原因可能是______.
(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的实验记录
项目 组别 | 水源 | 水量(ml) | 水温(℃) | 蛙卵数 | 孵出蝌蚪数 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | 186 |
C | 自来水 | 500 | 22~25 | 250 | 237 |
D | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
据表2结果分析:
①A组与B组相比,实验变量是______,A组与C组相比,实验变量是______
②在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是:
______
(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?______
试简述理由.______.
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科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:
类型 数据 项目 | 工业污染区 | 非工业区 |
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,它们都喜欢夜间活动,白天栖息在树干上.假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是______或______.
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是______的结果.
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做______.
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