满分5 > 初中生物试题 >

“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了( ) A.基因的多样...

“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了( )
A.基因的多样性
B.染色体的多样性
C.DNA的多样性
D.细胞的多样性
此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的价值方面来切入. 【解析】 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库. 故选:A
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
生物种类多样性本质上是( )
A.生态系统多样性
B.物种多样性
C.基因多样性
D.环境多样性
查看答案
生物多样性包括( )
A.动物的多样性、植物的多样性和微生物的多样性
B.森林的多样性、草原的多样性和湿地的多样性
C.生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性
D.水域的多样性、陆地的多样性和气候的多样性
查看答案
生物分类的最基本单位是( )
A.门
B.纲
C.科
D.种
查看答案
生物的分类单位从大到小依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属
B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.门、纲、目、科、属、种
查看答案
在生物分类的七个等级中.共同特征最多和最少的等级分别是( )
A.种、界
B.门、界
C.界、种
D.种、科
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.