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取两支盛满水的试管,把蝗虫甲的头部浸没在水中,把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中.过...

取两支盛满水的试管,把蝗虫甲的头部浸没在水中,把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中.过一段时间后,看到的现象是( )
A.甲乙均正常
B.甲乙均死亡
C.甲死亡,乙正常
D.甲正常,乙死亡
昆虫靠气管进行气体交换,气门是进入体内的门户,位于胸腹部,据此答题. 【解析】 在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官,在左右两侧排列得很整齐的一行小孔, 就是气门.从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换.因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,但真正进行气体交换的部位是气管.所以蝗虫甲的头部浸没在水中,能进行呼吸,没有死,而蝗虫乙胸腹部浸没在水中只露头的,无法与外界进行气体交换而窒息而死. 故选:D
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考点分析:
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下列哪种动物不是变温动物( )
A.金鱼
B.青蛙
C.眼镜蛇
D.北极熊
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观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动
B.有利于蚯蚓的穴居生活
C.有利于蚯蚓的呼吸
D.有利于蚯蚓的消化
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当观察活鱼时,会发现鱼总是不断地用口吞水,由鳃孔排出,其意义在于( )
A.吞水冲击食物、磨碎食物
B.摄取食物
C.有利于鳃部进行气体交换
D.吞水与排水有利于游泳
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鱼在游泳时,产生前进动力的部位主要是( )
A.尾部的摆动
B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.躯干部和尾部的摆动
D.各种鳍的共同作用
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棉农在棉花的培育管理过程中,有如下几项措施:
Ⅰ花幼苗时,在根部带一个土坨.
Ⅱ开花结果时,追施磷肥(过磷酸钙).
Ⅲ长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”).
Ⅳ茂时整枝,剪去多余的枝叶.
请你运用有关生物学知识,回答如下问题.
(1)带土移栽的目的:______
(2)追施磷肥的目的.______
(3)“打顶”的目的:______
(4)整枝的目的:______
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