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预防接种的目的是( ) A.控制传源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.加...

预防接种的目的是( )
A.控制传源
B.保护易感人群
C.切断传播途径
D.加强营养、增强体质
此题考查的是免疫与计划免疫的概念、目的意义,据此作答. 【解析】 根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫.预防接种能使人产生抗体,抵抗疾病,保护人体健康,从预防传染病的措施上属于保护易感人群. 故选:B
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考点分析:
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免疫的第一个功能过高时可引起( )
A.过敏反应
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参与完成特异性免疫的细胞主要是( )
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B.血小板
C.吞噬细胞
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观察图回答问题.
(1)蝗虫身体分为______三部分,2对翅,______对足.
(2)在相对干燥的环境中,昆虫的______能防止体内水分的散失;____________使它们能够不依靠水的浮力也能支撑身体和运动;昆虫体内具有能在空气中呼吸的器官比如气管;还有发达的感觉器官比如______;能够对多变的环境及时作出反应.所以昆虫是适应陆地生活的动物.

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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,两个小组的同学做法如下:
第一小组的同学准备了两条鱼.他们将一条鱼的所有鳍同时捆扎起来,然后将它放入水中;将另一条鱼不捆扎鱼鳍就放入水中,进行观察实验.
第二小组的同学准备了五条鱼.他们将这五条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍和臀鳍(即每一条鱼只捆扎一种鳍),然后将它们分别放入五个缸中,进行观察实验.
(1)你认为第一小组的同学采用了什么实验方法?______
(2)你认为哪个小组的方法更好:______.你的理由是:______
(3)与实验法相比,模拟实验的优点是:______,缺点______
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