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(1)将一只蚂蚁涂上另一窝蚂蚁的气味,然后放回巢内,却被本巢内的兵蚁咬死,试分析...

(1)将一只蚂蚁涂上另一窝蚂蚁的气味,然后放回巢内,却被本巢内的兵蚁咬死,试分析原因.
______
(2)一窝蚂蚁由不同的成员组成,说明蚂蚁是具有明显的______行为的动物.
此题考查的知识点是通讯和社会行为.解答时可以从动物通讯和社会行为的特点方面来切入. 【解析】 (1)动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.蚂蚁通过气味进行信息交流,将一只蚂蚁涂上另一窝蚂蚁的气味,蚂蚁通过气味发现这只蚂蚁不是自己蚁群的,而被本巢内的兵蚁咬死. (2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.白蚁的群体内,有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分.蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全.蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为. 故答案为: (1)蚂蚁通过气味进行信息交流,将一只蚂蚁涂上另一窝蚂蚁的气味,蚂蚁通过气味发现这只蚂蚁不是自己蚁群的,而被本巢内的兵蚁咬死; (2)社会.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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