当我们走出教室，来到田野，会看到花丛中飞舞的蜜蜂，俏皮的麻雀，成群的绵羊．翻翻土...

当我们走出教室，来到田野，会看到花丛中飞舞的蜜蜂，俏皮的麻雀，成群的绵羊．翻翻土，你还会看到蚯蚓和青蛙．你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗？（请把答案填写在方框内）
manfen5.com 满分网

此题主要考查的是动物的分类知识，思考解答．【解析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，题中的蜜蜂、蚯蚓的体内无脊柱，属于无脊椎动物，其中蜜蜂属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物；麻雀、绵羊、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，其中麻雀属于鸟类，绵羊属于哺乳动物，青蛙属于两栖动物．故答案为：

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下．请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将______（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
（2）该实验的实验组是______；对照组是______．
（3）实验结果预测：经过一段时间后，______组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用．
（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？______．为什么？______．

查看答案

食品腐败主要是由______和______引起的．食品保鲜就是把它们从食品中杀死或抑制它们的______和______．你家里通常采用哪些方法保存食品：（举出两种即可）______、______．

查看答案

大多数微生物对人类是有益的．如：蒸馒头时利用；制泡菜利用；青霉、放线菌等可以产生，用于医药工业上．查看答案

学会归纳总结是提高学习效率的一种方法和技巧，下面是某个同学未完成任务的表格，请你根据所学知识帮他完成，祝你们合作愉快！请在表格相应栏内填写“有”或“无”．

结构生物	细胞壁	细胞膜	细胞质	细胞核	叶绿体
动物	______	______	有	有	无
植物	______	有	有	有	______
细菌	有	有	______	没有成形的	______
真菌	有	有	有	______	______

查看答案

蚊蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（）
A．采取果断措施彻底消灭
B．维持良好的食物链
C．采取低毒农药消灭
D．用生物防治的方法彻底消灭
查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等