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初中生物试题 >
青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要( ) A.睡...
青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要( )
A.睡较柔软的弹簧床
B.背单肩书包
C.注意坐、立、行的姿势
D.少参加体育运动
考点分析:
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动物对环境产生的影响是( )
A.可以避免的
B.通过新陈代谢实现的
C.绝对有害的
D.可能有害也可能有利
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毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”.其中涉及的动物运动方式有( )
A.飞行、游泳
B.跳跃、爬行
C.跳跃、游泳
D.飞行、爬行
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如图为生物圈中物质循环局部示意图,请回答:
(1)在生态系统中,物质是循环的.能把二氧化碳和水这些无机物造成有机物的是______.
(2)能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是______.
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阅读以下实验探究过程:
①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.
②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻.
③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了.
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.
回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是______.
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是______.
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力______.
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的______.
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请将以下生物与相应的仿生实例填在横线上.
①蝙蝠 ②响尾蛇 ③人的大脑 ④蜻蜓 ⑤蛙眼 ⑥乌龟的背甲 ⑦啄木鸟 ⑧苍蝇
a.雷达 b.机翼末端的前缘加厚 c.热感应器 d.监视器
e.防震帽 f.复眼照相机 g.澳大利亚的水上音乐大厅 h.智能计算机
①______②______③______④______
⑤______⑥______⑦______⑧______.
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