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满分5
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初中生物试题
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下列分类单位由小到大排列的是( ) A.种、科、属、目、纲、门、界 B.种、属、...
下列分类单位由小到大排列的是( )
A.种、科、属、目、纲、门、界
B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.属、种、科、目、纲、门、界
此题考查的知识点是生物分类单位的大小.解答时可以从分类单位大小以及分类等级的特点方面来切入. 【解析】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.如人种:黄种人、白种人、黑种人,他们相似程度多,亲缘关系就近. 故选C.
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考点分析:
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下列动物中,与斑马是同一属的动物是( )
A.马
B.驴
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B.马和羊
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B.纲
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植物园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称,正确的表示方法是( )
A.种加词┼属名
B.属名┼种加词
C.种加词┼科名
D.科名┼种加词
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据枝芽结构图回答问题:
(1)写出图中标号的名称
[1]______[2]______[3]______[4]______[5]______
(2)[1]有很强的分裂增生能力属于______组织,其作用是使______不断伸长.
(3)[2]发育成______,在芽生长展开后,会发育成______.
(4)[2]发育成______上的侧芽,[5]发育成______.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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