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生殖是指生物产生 和繁衍 的过程;生长是指生物体的体积 、体重 的变化;发育是指...

生殖是指生物产生    和繁衍    的过程;生长是指生物体的体积    、体重    的变化;发育是指生物体的结构由        ,功能活动由        的变化.
本题考查的是生物的一些基本的生命现象,生物具有新陈代谢、生长发育、生殖、遗传和变异、应激性等生命现象. 【解析】 生殖是指生物个体产生子代的现象.它不仅能使生物的数量增多,而且使物种或种族得以延续.所以,尽管每个生物个体的寿命是有限或短暂的,但在地球上个体却不会终止;生物的生长现象是指生物体的体积增大,体重增加;生物的发育是指从受精卵开始到发育成新个体的过程.经过发育,生物体的结构由简单到复杂,由幼体到成熟,功能活动由不完善到完善的变化. 故答案为:后代;种族;增大;增加;简单;复杂;不完善;完善.
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考点分析:
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洞庭湖某棉产区,在较早些年由于瓢虫.草蛉.蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制,使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平,没有造成棉花减产,但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂,天敌被大量杀灭,棉蚜产生了抗药性,结果导致棉蚜猖獗,棉花减产!
结合你的所学知识回答下列问题:
(1)写出棉产区存在的食物链______
(2)是什么破坏了棉产区的生态平衡?______
(3)生态平衡的定义:______
(4)有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗,你认为可行吗?______.生物防治有哪些优势?______
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资料一:藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比黄金还贵重,是国家一级保护动物,也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物.它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内,经过千万年的自然演变,与冰雪为伴,以严寒为友自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声…
资料二:美丽的可可西里,一位老猎人,清晨起来,走出帐篷,看到一只肥硕的藏羚羊.出于猎人的本能,他很快取出猎枪,而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离.面对老猎人的枪口,藏羚羊两条前腿跪下去,眼里流出了热泪.老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊…事情本来可以结束了,可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡…他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部,看到了一只小藏羚羊.老猎人什么都明白了,从此在可可西里再也没有见到这位老猎人…
(1)生物的多样性面临着严重威胁,这决不是危言耸听!我国生物多样性现状也不容乐观,像藏羚羊一样,我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘.请分别写出其中的一个濒临灭绝动物和一个濒临灭绝植物:
濒临灭绝动物是______;濒临灭绝植物是______
(2)角色扮演:从藏羚羊、小羊羔、老猎人、环保工作者、动物专家、政府官员或普通市民任选一个角色,谈谈你看了资料二的感受.(如:假如我是一名法官,我就判那老猎人无期徒刑!)
(3)请你写一句20字以内的话,呼吁人类爱护动物,保护动物.
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生物圈的生物丰富多彩,请你把下列生物与所在生物圈中的作用线连起来.
生产者                                ①柳树
②蝗虫
消费者                                ③小麦
④金丝猴
分解者                                ⑤炭疽杆菌
⑥乳酸菌.
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你知道这些生物学家吗?能找出他们的事迹吗?
劳伦斯《昆虫学》
法布尔               现代行为学之父
弗来明                青霉素.
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你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?
丹顶鹤           沙漠生态系统
袋鼠             森林生态系统
大熊猫           湿地生态系统
骆驼             草原生态系统.
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