生物分类等级从大到小依次为：______、门、纲、______、______、属、______．
考点分析：
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要保护生物多样性，其根本措施是要保护生物的栖息环境，保护______的多样性，其中，最有效的办法就是建立______．
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蜜蜂在采集花粉的同时，也能帮助植物______．榛睡鼠虽然吃榛子，但它也能帮助榛树______．
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具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确的______，有的群体中还形成等级．这是社会行为的重要特征．
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动物与人类、植物的关系十分密切，请你在下列各项中各举一个动物例子
（1）可做中药材______；
（2）人类日常食品______；
（3）会传播疾病______；
（4）帮助植物传粉______．
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请将下列动物与其相应特征用直线连接起来．
（1）细菌 ①前肢变成翼
（2）家鸽 ②有细胞结构但无成形的细胞核
（3）家兔 ③细胞有细胞壁但无叶绿体，营寄生或腐生生活
（4）真菌 ④胎生哺乳
（5）蜈蚣 ⑤身体分节体表有坚硬的外骨骼．
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