为了“探究植物的光合作用是否需要光”,小刚同学设计并完成了如下图所示的实验步骤.请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题:
(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的(填“脂肪”或“淀粉”)______运走耗尽.
(2)图③中a选用的液体应该是______(填“酒精”或“清水”).
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了______.
(4)小刚的实验设计中有不足之处,表现在没有设置______实验
(5)请你写出完善该实验的具体方案:______.
考点分析:
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如图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字):
(1)细菌与酵母菌共有的结构是:
[______]______、[______]______、[______]______.
(2)细菌与酵母菌的主要区别是:细菌只有[______]______,而没有真正的______.
(3)从生殖方式上看,细菌的生殖方式是______生殖,而酵母菌的生殖方式包括______生殖和______生殖.
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图Ⅱ是图I中的一个细胞在不同环境下的状态,请据图回答:
(1)C细胞此时处于______(选填“吸水或失水”)状态,原因是细胞周围水溶液的浓度______(选填“>”、“<”或“=”)植物细胞液的浓度.
(2)若此时的C细胞代表图I的所有细胞,那么,整个植物体表现出的现象是______.
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病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞里.根据寄主的不同,可以将病毒分为______病毒、______病毒和______病毒(噬菌体)三类.按照这种分类方法,甲型H1NI流感病毒应属于______病毒.
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如图是成熟蘑菇形态示意图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字)
(1)填写图中标号代表的名称:
①______,②______,③______,④______,⑤______.
(2)蘑菇通过图中的[]吸收土壤中的水分和______,进行______生活.
(3)[______]的表面长有许许多多褐色的______,蘑菇依靠它来繁殖后代.
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(1)在做观察蚯蚓的运动的实验时,将蚯蚓放在粗糙的纸上和平滑的玻璃板上,发现蚯蚓在______上运动的速度要快,在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润,这样做的目的是______.
(2)在实验中我们是以蚯蚓的______位置来判断蚯蚓的前后端.
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