下列具有社会行为的动物是（） A．花盆下躲藏的一群鼠妇 B．丛林中摘果子的狒狒...

下列具有社会行为的动物是（）
A．花盆下躲藏的一群鼠妇
B．丛林中摘果子的狒狒群
C．水中嬉戏的鸭群
D．啃食桑叶的一群家蚕

本题考查社会行为的特征，可以从动物间是否具有分工和等级制度来分析．【解析】社会行为的特征：具有明确的分工和有森严的等级制度，如：狒狒营社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，所以遇到敌害时并不是把首领保护起来．另外蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成，所以在题目中的动物有鼠妇、鸭子和家蚕等动物不具有具有社群行为．故选：B

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考点分析：

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下列描述中，哪项与社会行为无关（）
A．群体生活有利于维持种族的生存
B．不同成员分工合作共同维持群体生活
C．群体的不同成员之间有信息交流
D．同种生物的许多个体简单聚集在一起
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以下是有关动物生活习性的叙述，正确的是（）
A．用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸
B．体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活，体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活长久
C．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，也有的种类可以在水上生活
D．白天，无论是晴天还是雨天，蝴蝶常在花丛中飞舞，蚯蚓都在土壤中穿行
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对动物行为的叙述，最合理的是（）
A．人先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为
B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响
C．低等动物不具有学习行为
D．学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代
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下列说法正确的是（）
A．棉铃虫取食棉的花蕊能帮助植物传粉
B．如果自然界的各种细菌和霉菌都不存在，植物的营养来源发生困难
C．在制作面包时，酵母菌起的作用是把淀粉分解成葡萄糖
D．产生孢子，用孢子能发育成新个体属于细菌特征之一
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下列叙述正确的是（）
A．人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于细菌
B．将少量细菌和真菌放在培养基上的过程叫接种
C．自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭
D．多用维生素会增强人的抵抗能力
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试题属性

题型：选择题
难度：中等

下列具有社会行为的动物是（ ） A．花盆下躲藏的一群鼠妇 B．丛林中摘果子的狒狒...

下列具有社会行为的动物是（） A．花盆下躲藏的一群鼠妇 B．丛林中摘果子的狒狒...