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鲫鱼尾鳍的作用是( ) A.产生前进动力 B.保持前进方向 C.保持身体平衡 D...

鲫鱼尾鳍的作用是( )
A.产生前进动力
B.保持前进方向
C.保持身体平衡
D.控制鱼体沉浮
鳍是鱼的运动器官,鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍;背鳍、尾鳍和臀鳍只有一个,称为奇鳍,胸鳍和腹鳍是一对,称为偶鳍;胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用,尾鳍能够保持鱼体前进的方向,鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动,各种鳍在运动中起协调作用. 【解析】 实验证明鲫鱼各种鳍的作用是:背鳍、臀鳍---维持鱼体直立;胸鳍、腹鳍---维持鱼体平衡;尾鳍---控制鱼体前进的方向.因此鲫鱼尾鳍的作用是保持鱼体前进的方向;鱼体在水中的沉浮由鳔控制,鲫鱼游泳的动力由尾部和躯干部的摆动产生,保持鱼体的平衡主要是胸鳍和腹鳍. 故选:B.
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考点分析:
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下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下躲藏的一群鼠妇
B.丛林中摘果子的狒狒群
C.水中嬉戏的鸭群
D.啃食桑叶的一群家蚕
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下列描述中,哪项与社会行为无关( )
A.群体生活有利于维持种族的生存
B.不同成员分工合作共同维持群体生活
C.群体的不同成员之间有信息交流
D.同种生物的许多个体简单聚集在一起
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以下是有关动物生活习性的叙述,正确的是( )
A.用鳃呼吸的动物一定在水中生活,在水中生活的动物一定用鳃呼吸
B.体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活,体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活长久
C.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不会飞翔;有的种类只能在陆地上生活,也有的种类可以在水上生活
D.白天,无论是晴天还是雨天,蝴蝶常在花丛中飞舞,蚯蚓都在土壤中穿行
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对动物行为的叙述,最合理的是( )
A.人先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.低等动物不具有学习行为
D.学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代
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下列说法正确的是( )
A.棉铃虫取食棉的花蕊能帮助植物传粉
B.如果自然界的各种细菌和霉菌都不存在,植物的营养来源发生困难
C.在制作面包时,酵母菌起的作用是把淀粉分解成葡萄糖
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