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用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是( ) A.接穗要保持湿润 B.接穗和砧木...

用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是( )
A.接穗要保持湿润
B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起
C.嫁接的时间要选好
D.选择好砧木和接穗
此题考查的是嫁接的知识,人们常用嫁接的方法来培育新品种,据此答题. 【解析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.可见B符合题意. 故选:B
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考点分析:
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下列关于植物哪些不属于无性生殖的是( )
A.草莓通过地下茎来繁殖
B.变形虫的分裂生殖
C.洋葱是借着鳞茎来繁殖
D.水稻的种子繁殖
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空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一.为了检测商场、教室、公园、公路四个地方空气中的含菌情况,请利用所提供的条件设计一个简单的实验.
(1)请用100毫升量筒、四个培养皿、煮沸过的洗碗水,设计取样的实验步骤.
(2)请用四支试管、滴管、0.01%亚甲基蓝溶液(提示:需氧细菌会使亚甲基蓝溶液褪色),设计检测是实验步骤.
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请将下列生物或现象与相应的仿生学技术正确地连接起来
①萤火虫    A血液透析机
②蝙蝠    B响尾蛇导弹
③龟壳的特点    C日光灯
④人脑的功能    D飞机机翼末端前缘加厚
⑤蜻蜓的翅痣    E智能机器人
⑥蛇类感知热量的来源    F雷达
⑦肾脏的功能    G薄壳建筑
⑧海豚体型及皮肤特点    H风暴预报仪
⑨青蛙的眼睛    I发明飞机
⑩鸟的飞行器官    J改进潜艇减少阻力,提高航行速度.

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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了下面的实验:取二个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签,甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,两装置放于光照充足的地方,请你回答:
(1)一段时间后,甲、乙两瓶中______瓶内蚯蚓的蠕动能力会明显减弱,原因是______
(2)甲、乙两瓶的实验现象能够探究的问题是______
(3)如果想进一步探究光照对蚯蚓生活的影响,应选______瓶和丙瓶进行对照,丙装置应如何设置?______
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下面是某生物小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,四位同学的发言,请你来分析其中蕴涵的科学方法:
甲:直接观察!看出每个鳍的作用.
乙:直接观察不行,好几个鳍同时摆动,怎么能看出每个鳍的作用?
我的方法是剪掉某个鳍,看鱼有什么失常表现,从而判断这个鳍的作用.
丙:乙的方法太残忍了,可以制作模型,拿模型来做实验.
丁:用模型能说明问题吗?我看可以用细线捆扎鱼鳍的方法,就像如图所示.
(1)丙提出的方法在科学研究中叫做______,该方法最主要的优点是______
(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是______.因此,在生物科学研究中,同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选______作为实验材料.
(3)乙认为几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用进行单独研究.乙的观点反应了科学实验要遵循______的原则.
(4)甲的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中的______环节提供依据.
(5)丁提出的方案中的所举例子探究的是______在游泳中的作用,它是实验组还是对照组?______

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