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自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环.以下是有关碳循环...

自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环.以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水.据图回答下列问题:
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(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用.
①代表的是    作用,②代表的是    作用.
(2)图中③④分别代表哪类生物?
③代表的是    ,④代表的是   
(3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存?   
此题主要考查的是绿色植物的光合作用,此外还涉及了呼吸作用以及微生物的分解作用等知识,分析解答. 【解析】 生态系统中绿色植物生产者,能通过光合作用制造有机物,营养方式是自养,不需要从外界获取有机物就能生存.植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,如图①就是光合作用的过程;而细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用,如图②;③表示的是动物,作为消费者直接或间接以植物为食;④是细菌、真菌等微生物,把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐. 故答案为:(1)光合;呼吸 (2)动物;细菌、真菌 (3)绿色植物
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考点分析:
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平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等到多种珍稀动物.
(1)保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于______.动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物______、传播种子,使植物顺利地繁殖后代.
(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的______,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用.可见,细菌和真菌对自然界中的______循环起着重要作用.
(3)鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃的关系称为______,这样就形成了一条______
(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立______
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温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:
组别
控制温度0℃30℃50℃
实验结果没有制出酒酿制出酒酿没有制出酒酿
(1)该实验设置的变量是   
(2)同学们根据实验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是   
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(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有    查看答案
被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:manfen5.com 满分网
(1)设计这个实验的科学家是______
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______
(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用______方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的______参与二氧化碳等物质的循环.
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炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病.牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失.
(1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是______
(2)一般情况下,炭疽杆菌可通过______方式进行繁殖.用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生______
(3)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是______,心脏结构特点是______
(4)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条)______
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动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的.请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题:
(1)在做蚯蚓的有关实验时,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠    ,“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是   
(2)夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈.小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中,呼吸器官的变化是   
(3)在家鸽的呼吸系统中,呈囊状的气囊与肺和    是相通的.它的重要作用是辅助肺完成   
(4)家兔体腔内特有的结构是    ,它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用. 查看答案
试题属性

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