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阅读下面的资料并回答问题: 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水...
阅读下面的资料并回答问题:
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为.
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在 因素的基础上,通过 因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.① ② .
考点分析:
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下列动物行为中,不属于学习行为的是( )
A.大山雀喝牛奶
B.蚯蚓走迷宫
C.菜青虫的取食行为
D.鹦鹉说:“你好!“
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生物防治的优点( )
A.见效快
B.不会造成环境污染
C.专一性强
D.控制害虫持久
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下列现象中不属于信息交流的是( )
A.母鸡“咯咯”的召唤小鸡
B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声
D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
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动物的行为多种多样.下列动物行为中属于先天性行为的是( )
A.海狮表演顶球
B.小猪吃奶
C.鸡听到主人的叫唤后赶来抢食
D.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
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动物有“学习能力”,这有利于( )
A.找到食物和配偶
B.逃避敌害
C.繁殖后代
D.适应复杂的生活环境
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