如图为六种动物的形态图（大小比例不一样），据图回答：
（1）依据图中动物身体内有无______这一特征，可将图中所以动物分成两类．
（2）图中______和______属于同一纲的动物．
（3）A特有的呼吸结构是______，B特有的呼吸结构是______，D靠______呼吸．
考点分析：
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在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间．某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整．
实验项目：探究温度对霉菌生活的影响．
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______．
（3）制定计划：
①实验材料：2 个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔．
②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察一次，连续观察5 天，并记录看到的现象．
（4）实验结果：见下表．
（5）结论：______．霉菌适宜生活在______环境中．
（6）______是这个实验中的变量．在本实验中，设置了A 组和B组，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做______实验．
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观察家兔的内部结构图（如图），并与人体内部结构相比较后，回答问题：家兔的内部结构图
（1）家兔的呼吸器官是______．
（2）人的盲肠长约6～8厘米，家兔的盲肠长约45厘米，人和兔的盲肠长短差异很大，这是为什么呢？
（3）家兔的心脏结构与人的一样，分为______个腔，分别是______、______、______和______．它的血液循环也包括______和______两条循环途径，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量，并有助于维持体温______．
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请你将下列植物与其所属的类群用线连起来
A肾蕨 ①藻类植物
B葫芦藓 ②苔藓植物
C向日葵 ③蕨类植物
D海带 ④裸子植物
E油松 ⑤被子植物．
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请将相关动物及其行为连接起来
A大雁南飞 ①取食行为
B孔雀开屏 ②社会行为
C壁虎断尾 ③节律行为
D工蚁筑巢 ④防御行为
E螳螂捕蝉 ⑤繁殖行为．
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