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根据图回答下列问题: (1)该图共有______条食物链. (2)请你写出最长的...

根据图回答下列问题:
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(1)该图共有______条食物链.
(2)请你写出最长的一条食物链______
(3)若右图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的成份是____________
(4)若右图通过你的填充已成为一个完整的生态系统,那么在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫______
此题考查生态系统的组成、食物链以及生态系统的概念.回答此题的关键是:一、要明确生态系统的组成成分;二、食物链的数法和写法. 【解析】 (1)(2)食物链的数法应该从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者(也就是说再往后没有箭头了为止),逐条逐条的数,看有多少种走法(注意最高消费者不一定是一个). 该题中的食物链有:1.草→兔→鹰;2.草→兔→狐;3.草→鼠→狐;4.草→鼠→鹰;5.草→鼠→蛇→鹰;共5条,其中最长的是草→鼠→蛇→鹰. (3)生态系统一个完整的生态系统包括:非生物成分和生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中的草属于生产者,各种动物属于消费者.要想构成一个完整的生态系统还需添加非生物成分和分解者. (4)由于生态系统自身具有自我调节功能,所以在一般情况下,生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态.生态系统中各种生物的数量总是保持在相对的稳定状态,这种状态叫做生态平衡. 故答案为:(1)5;(2)草→鼠→蛇→鹰;(3)非生物部分(或阳光、空气、水分、土壤等);分解者(或腐生的细菌和真菌);(4)生态平衡.
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考点分析:
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(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:______
②作出的假设是:______
③制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.
对比结果,得出结论______
④实施计划(按实验计划进行)
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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