根据图回答下列问题:
(1)该图共有______条食物链.
(2)请你写出最长的一条食物链______.
(3)若右图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的成份是______和______.
(4)若右图通过你的填充已成为一个完整的生态系统,那么在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫______.
考点分析:
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蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过______和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的______、______和其他有机物为食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:______;
②作出的假设是:______;
③制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.
对比结果,得出结论______.
④实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸______.
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春天的时候许多同学都会养蚕,那么多的蚕宝宝养在一起,它们之间是否是一个具有社会行为的群体?为什么?
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小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据下图分析回答问题.
(1)A表示
动作,图B表示
动作.
(2)①表示
,在图A中处于
状态,而同时②
则处于
状态;图B中①和②的状态分别是
和
.
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请将如图中序号所表示的结构名称写出:
(1)①______;②______;③______;④______;⑤______.
(2)脱臼是指______从______里滑脱出来.(填文字)
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动物在自然界中的作用包括:①在
中的重要作用;②促进
;③帮助植物
.
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