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青少年的胫骨长长,新增的骨组织主要来自( ) A.软骨层 B.骨髓 C.骨膜 D...

青少年的胫骨长长,新增的骨组织主要来自( )
A.软骨层
B.骨髓
C.骨膜
D.骨质
此题考查的知识点是骨的生长.骨的生长主要集中在人的青春期,青春期一个显著的特点就是身高突增,而身高的增长与骨的生长密切相关.骨的长长和长粗可以结合骨的结构位置去理解记忆. 【解析】 骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗. 故选:A
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考点分析:
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人和脊椎动物的运动系统的组成是( )
A.骨、骨连接和骨骼肌
B.骨、关节和骨骼肌
C.骨、骨骼和骨骼肌
D.骨、骨连接和骨骼
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根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:
(1)    图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有        ,没有    ,这与他的草食性生活相适应.
(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是   
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研究者将一只母鸡关在笼内(如图),只许它伸出头来啄食.再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为.
食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住.食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒.在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上.当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒.当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子.通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了.
(1)请你想一想这是为什么?   
(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿?   
(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法?   
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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言.你看,一个人一个主意.请你来分析其中蕴含的科学方法.
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(1)丙提出的方法在科学研究中叫做    ,本实验采用这种方法最主要的优点是   
(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是    的.因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选    作为实验材料.
(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究        在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?   
(4)乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究.乙的观点反映了科学实验要遵循    的原则.甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中    提供依据. 查看答案
不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀群(A)的幼雏(a)移到另一白冠雀群(B)中去,待长成成鸟时,a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群,但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣声.请回答:
(1)白冠雀幼雏a的鸣声,具有B鸟群的“方言”特点,这是______行为在起作用.
(2)白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声,是因为b与黄莺体内的______不同.
(3)同种动物中不同个体的学习能力是______的.
(4)上述实验说明,______行为是在______行为的基础上建立的,也就是说动物学习行为的出现是在______因素的基础上.
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试题属性

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