“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来形容人的鞠躬尽瘁,死而后已.图示家蚕的发育过程,请分析回答下列问题:
(1)家蚕的发育顺序为______(填序号),发育方式为______.
(2)家蚕的发育是从______开始的,采食桑叶的阶段为______.
(3)“春蚕到死丝方尽”从生物学角度来看是否合理?
______.
考点分析:
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如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:
(1)在此生态系统中,生产者是______;
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会______,写出这条食物链______.
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于______状态.说明生态系统具有一定的______能力.
(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是______.
(5)为维持这一水域生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?______.
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人类的有耳垂和无耳垂是由一对基因控制的,有耳垂是由显性基因(R)控制,无耳垂是由隐性基因(r)控制.现有一对夫妇,他们都有耳垂,却生了一个无耳垂的孩子.请分析回答:
(1)父亲的基因组成是______,母亲的基因组成是______,孩子的基因组成是______.
(2)这对夫妇决定无耳垂的基因是通过他们的______传给孩子的.基因在孩子的体细胞中成______存在.
(3)这对夫妇能生出有耳垂的孩子吗?______.若能,其基因组成可能是______.这对夫妇生出无耳垂孩子的机率为______.
(4)父母都有耳垂,却生了个无耳垂的孩子,这种现象叫做______.
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小王家引进了一株优良的桃树,小李也想栽种这种桃树.请你设计一种最佳方案,使小李家也能种上这种优良桃树( )
A.将优良桃树与本地桃树进行杂交
B.将优良桃树的枝条进行扦插
C.将优良桃树的芽作为接穗嫁接到本地桃树上
D.用优良桃树的核(种子)进行直接播种
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两兄弟之间所表现的性状也有许多差异,其根本原因是( )
A.他们从父亲的精子和母亲的卵细胞中所获得的基因不同
B.他们的生活环境和所摄入的营养物质不同
C.他们的父母亲在形成生殖细胞时发生了基因突变
D.以上三项都是
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下面有关基因的叙述中错误的是( )
A.一对染色体上有多对基因
B.基因排列在染色体上
C.每条染色体上有一个基因
D.基因随同染色体通过生殖细胞遗传给后代
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