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在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:下列说法不正...

在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:下列说法不正确的有( )manfen5.com 满分网
A.完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了,培养皿不用灭菌
B.实验步骤中,B是接种过程,
C.完成步骤C需要在适宜的温度下进行
D.实验时必须有两套装有培养基的培养皿,其中一组作为对照组,另一组为实验组
此题一是考查培养细菌真菌的一般方法.①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养. 二是探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计,包括控制单一变量,设计对照实验. 【解析】 A、经高温处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死,这样就排除了实验外其他环境的污染.这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的.若只将培养基高温灭菌,培养皿不高温灭菌,实验结果的不同,就不能确定是由实验变量引起的,还是由培养皿引起的.该选项的说法不正确.  B、将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种.用无菌棉棒蘸取池水涂抹是接种.该选项的说法是正确的.   C、恒温培养:实验中使用的培养皿要在恒温箱中或室内温暖的地方培养. 该选项的说法是正确的.  D、在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的.使实验结果具有可信度和说服力.设置对照实验,实验变量是接种,选取两套培养皿,一套培养皿不做处理,为对照组,另一套培养皿用无菌棉棒蘸取池水涂抹,为实验组.该选项的说法是正确的. 故选:A
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考点分析:
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看图回答:下列说法错误的是( )manfen5.com 满分网
A.草是生产者,兔、鼠、狐、蛇、鹰是消费者
B.最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰
C.在生态系统中,各种生物的数量和比例总是维持在绝对平衡的状态,这种现象叫做生态平衡
D.如果在这一平衡的生物系统中,过度捕猎蛇和狐则会造成鼠的数量大幅度上升,使草植皮被破坏,导致生态平衡被破坏
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下面描述细菌和真菌的一些特征,不属于细菌的特征的是( )
①个体微小,细胞内没有成形的细胞核;
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核;
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体;
④通过分裂的方式繁殖后代;
⑤细胞内没有叶绿体.
A.①②③
B.①③④
C.①④⑤
D.②③
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据图回答:下列说法不正确的是
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A.图B这种生物可以用来酿酒,它的名称是酵母菌,是单细胞真菌
B.以上生物属于真菌的是图B和C.属于多细胞生物的有图C
C.生物A是细菌,靠孢子生殖
D.生物A是细菌,靠分裂生殖,有些细菌在生长发育后期形成芽孢来度过不良环境
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下图是关节的模式图,请据图回答,下列说法不正确的是( )
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A.图A,一块骨骼肌是由肌腹④和肌腱②组成的,后者的两端绕过关节分别附在不同的骨上
B.脱臼是指关节头[6]从关节窝[8]中脱出来的现象,图B中[7]关节囊的主要作用就是防止脱臼的产生,保护关节
C.产生屈肘动作是图C,图中[1]肱二头肌处于收缩状态
D.产生伸肘动作是图D,图中[2]肱三头肌处于舒张状态
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动物有“学习能力”,这有利于( )
A.找到食物和配偶
B.逃避敌害
C.繁殖后代
D.适应复杂的生活环境
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