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初中生物试题 >
鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行（ ） A．摄食 B．散...
鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行（ ）
A．摄食
B．散发体内的热量
C．吸收水分
D．呼吸
考点分析：
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下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：
| 花生种子 | 吉林品种（外观红色） | 山东品种（外观淡粉色） |
长轴长度（mm）
随机取样各30粒 | 14 | 14 | 15 | 15 | 13 | 11 | 19 | 19 | 18 | 18 | 18 | 21 |
| 11 | 13 | 13 | 15 | 14 | 14 | 16 | 15 | 17 | 19 | 16 | 19 |
| 15 | 14 | 13 | 13 | 15 | 14 | 15 | 17 | 17 | 18 | 16 | 19 |
| 11 | 14 | 12 | 15 | 10 | 11 | 21 | 22 | 16 | 18 | 20 | 17 |
| 13 | 13 | 14 | 13 | 13 | 13 | 14 | 20 | 16 | 14 | 15 | 16 |
（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短，这是由______所引起的变异；吉林花生种子长轴长度的平均值______（填“大于”或“小于”）山东花生种子，这是由______的差异所引起的变异．
（2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的．以下选项中符合“随机取样”的做法是______
A．两种品种的花生种子各发30粒
B．各发给足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒
C．学生取花生种子时，不能用眼睛挑，摸最长的一粒依次测量
D．老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据
（3）若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状，长粒（R）为显性，用纯种长粒与短粒杂交，则F
1的性状为______，基因型为______．
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一位同学为证明“霉菌的生长需要水分”进行了探究，请分析回答有关问题：
A．把两片大小、厚度完全相同的馒头片在烤箱烤干水分后分别放到两个干净的盘子中．
B．将其中的一片馒头用自来水完全浸湿，另一片保持______．然后将两片馒头在空气中静置一小时．
C．分别将两片馒头放进密封袋内，挤压袋子，赶出里面的______．把袋子封口后放在______、黑暗的地方．
D．每天对密封袋内的馒头进行观察记录．
（1）请将上述探究过程补充完整．
（2）步骤B中将两片馒头放在空气中静置一小时是为了______．
（3）步骤C中，将两个袋子放在黑暗处而不放到明亮处的原因是______．
（4）哪一片馒头会最先长出霉菌？______．我们会在馒头上看到黑色、绿色的霉菌，这种颜色主要来自霉菌结构中的______．
（5）该实验的结论是______．
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小刚同学在学习了各种环境中的动物这一章节后，对当地生活在不同环境中的动物情况进行了调查，如图是几种常见动物种类，请你据图回答有关问题：
（1）如果对上述动物根据体内有无脊椎骨进行分类，那么______（填序号）为元脊椎动物．
（2）属于环节动物的是______．在做观察实验的时候要使他的体表保持湿润，原因是______．
（3）F类生物的发育属于______．在寒冷的冬天，他们进入冬眠，这是一种______行为．该类生物的数量和种类正逐年减少的原因是______．
（4）H的生殖发育特点是______．
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资料分析
资料1：把一只刚出生的狗仔放在同时产仔的另一只母狗的窝中，被寄放的狗仔会立即被母狗认出．常被咬死或弃于窝外．
资料2：一名刚出生不久的孩子，由于身体患病，母亲抱着他到医院治疗，当护士把针扎在他的身上的时候，孩子哭了起来；当第二次到医院去的时候，当孩子看到穿白衣服的人，马上就哭了起来；等孩子长大一些的时候，生病后听到妈妈要把自己送到医院的时候，就哭了起来．
（1）资料1说明母狗与小狗仔之间存在______．母狗对自己狗仔的识别，是属于先天性行为还是后天通过学习得到的行为？______．该种行为是由______决定的．
（2）根据资料1，请你想个办法，不让母狗伤害这只狗仔并给予正常的哺育______．
（3）分析资料2中孩子这三次哭泣，属于先天性行为的是______；属于后天性行为的是______．
（4）你认为先天性行为和学习行为有关系吗？______．谈谈你的观点：______．
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小明同学作了一个实验：把一些果皮、菜叶埋在A花盆里，把一些废塑料、废金属埋在B花盆里，另取C花盆没埋任何垃圾，同时种上了菜豆种子，并给予了相同的生长条件．一段时间后，他发现A盆内的植物长得特别旺盛，翻开泥土，果皮、菜叶不见了．请你分析回答：
（1）土壤里的______将果皮、菜叶分解，所以找不到了．这些生物在生态系统中属于______．
（2）A内的果皮、菜叶被分解，产生的CO
2、______和水被植物吸收，成为植物制造______的原料，所以A盆内的植物长得特别旺盛．
（3）根据生活经验可以推测，生长最差的是______内的植物，理由是______．
（4）C花盆在本实验中的作用是______．
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