请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：
2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存．浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物．浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡．事情发生后，有关国家立刻采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难．
（1）抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于______动物．
（2）当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损．其呼吸系统的主要器官是______；是______动物（填“恒温”或“变温”）．由于海面覆盖着原油，造成海水的含氧量下降，使鱼类的呼吸受到影响，鱼类用______进行呼吸．通过尾部的摆动和______的协调作用游泳．
（3）小虾的体表长有质地较硬的甲，分类上属于______动物．
（4）“生物多样性”包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性．墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存，所以保护______的多样性是保护生物多样性的根本措施．
（5）如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的______受到严重破坏，这是因为生态系统的自动调节能力是有限的．
考点分析：
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下图是生物小组的同学们课下用两片长方形的木板（1和2）、两条松紧带（3和4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵动骨运动的模型．请观察后回答问题：
（1）请根据图中虚线箭头方向判断，此时4应处于______的过程，如果5表示肘关节，则此过程表示______动作．若1表示具有关节窝的一段骨骼，则2表示具有______的一段骨骼．
（2）图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两片木板上，这表示骨骼肌两端的______绕过关节附着在不同的骨上．
（3）“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致．改变这一状况的最佳方法是______．
A、人工输氧 B、吸氧的同时多食用蛋白质
C、多食营养品 D、经常参加适量的体育锻炼．
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不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声．请回答：
（1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是______行为在起作用．
（2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的______不同．
（3）同种动物中不同个体的学习能力是______的．
（4）上述实验说明，______行为是在______行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在______因素的基础上．
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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动 口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．请分析回答下列问题：
（1）蚯蚓生活于土壤中，能够促进生态系统的______．
（2）春蚕的发育特点是______发育．
（3）丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：______，前肢变为翼，体表被覆羽毛．
（4）科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于______．
（5）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的______和______．
A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同 E．体温是否恒定 F．呼吸方式的不同．
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腔肠动物的特点是：食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣从肛门排出体处．
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脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂、高等，这有利于适应复杂的生活环境．
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