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若用无土栽培方法培养植物,选用下列哪种物质最合适?①水②有机物③无机盐④二氧化碳...
若用无土栽培方法培养植物,选用下列哪种物质最合适?①水②有机物③无机盐④二氧化碳( )
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
考点分析:
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植物的根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位和结构是( )
A.分生区 根毛
B.伸长区 导管
C.成熟区 根毛
D.分生区 导管
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如图中两种种子的胚分别包括( )
A.1、2、3、4 6、7、8、9
B.1、2、4、5 7、8、9、11
C.1、2、3、5 6、7、8、9
D.2、3、4、5 7、8、9、10
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如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系,请根据图回答下列问题.
(1)箭号②表示吃与被吃的关系,与箭号②含义相同的箭号还有[______].
(2)箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解,与箭号③含义相同的箭号还有[______][______].
(3)箭号⑥表示分解者将复杂的______分解成的简单物质被植物______.
(4)从这个例子可以看出,一幅图中,相同的记号(如图中的箭号)可以有不同的______,所以,观察中的思考非常必要.
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在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间.某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整.
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响.
(1)提出问题:
?
(2)作出假设:
.
(3)制定计划:
①实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)实验结果:见下表.
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(5)结论:
.霉菌适宜生活在
环境中.
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为了探究鸟类适于飞行的奥秘,某同学收集了以下图片和资料,请分析回答:
①
②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出,绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出.
③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍.体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉.
④鸟的身体内有发达的气囊,这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里.
(1)根据①图,概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征.
.
(2)由①图分析,与飞行生活相适应,鸟类肌肉的特点是
;家鸽的骨有的很薄,有的愈合,除上述特点外,与飞行生活相适应,骨的其它特点是:
.
(3)分析资料②和③可知,鸟类消化系统适应飞行生活的特点是:
.
(4)由④可以推测出气囊在飞行中的作用是:
.
(5)鸟类特有的呼吸方式是
.
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