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在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,甲组同学的实验过程如图所示,乙组同学的实...
在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,甲组同学的实验过程如图所示,乙组同学的实验过程缺少B过程,B的过程叫
,该实验的变量是
,完成步骤C需要在适宜的
下进行.甲组是
组,乙组是
组.
考点分析:
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根据观察和饲养蚯蚓实验回答下面问题:
(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是
.
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的
.
(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是:
.
(4)蚯蚓在生态系统中属于
.
(5)实验完成后,应将蚯蚓
.
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为了验证酵母菌的发酵作用,李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:
①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内,并加入一些温开水,摇匀.
②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图).
③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方),每天观察瓶中的情况.请回答下列问题:
(1)瓶中的液体会有什么现象发生?______.
(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?______.
(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是:______.
(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?______.
(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明.______.
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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水.取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:
(1)甲图中的鱼捆住了______鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是______.
(2)乙图中的鱼捆住了______鳍.观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是______.
(3)丙图中的鱼起______作用.
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?______.
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为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:
取2个大小一样的 广口瓶,分别贴上甲、乙标签.将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放入1份,将另一份烘干冷却后放入乙瓶.然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓.将2个装置均置于相同的适宜条件下,一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是
A.甲 B.乙 C.均明显减弱 D.不确定.
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如图所示,在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上; 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是
A.氧气的有无
B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无
D.烧瓶容量的大小.
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