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传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,...

传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎.蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( )
A.学习行为
B.节律行为
C.取食行为
D.防御行为
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等. 【解析】 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为;取食行为是动物获取食物、维持生存的行为,是动物生存的基础;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为.张良先用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“霸王自刎乌江”六个大字,蚂蚁去取食糖,自然就排成了这六个字,因此这是蚂蚁的取食行为. 故选:C
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考点分析:
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在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )
A.蚂蚁的舞蹈动作
B.鸟类的各种鸣叫声
C.蜂王释放的特殊分泌物
D.乌贼受到威胁释放的墨汁
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英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )
A.社群行为、观察法
B.社群行为、实验法
C.防御行为、观察法
D.繁殖行为、实验法
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在一群狒狒中,作为首领的狒狒在群体内部优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它做出顺从姿态,对它的攻击不敢反击,以上体现了狒狒( )
A.群体内部形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工
C.群体中形成一定的等级
D.群体中的合作
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以下关于“蜻蜓点水”叙述错误的是( )
A.“蜻蜓点水”是一种繁殖行为
B.“蜻蜓点水”是先天性行为
C.“蜻蜓点水”是后天学习行为
D.“蜻蜓点水”受体内遗传物质所控制
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科学家研究发现,蜜蜂群体中形成一定的等级,成员之间有明确的分工,常通过舞蹈动作交流信息,蜜蜂这种行为是( )
A.防御行为
B.取食行为
C.社群行为
D.繁殖行为
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